![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. Guido e Cristina – tge ch'els din, tge ch'els pensan. (Part 1: Tadlar – discurrer – agir. Nus discurrin savens auter che quai che nus pensain). En: Set otg nov. Fegls da lavur sin DC. Cuira 2008, p. 36.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. Dialog Turitg – Genevra. [Lectura]. (Part 1: Tadlar – discurrer – agir. Nus discurrin savens auter che quai che nus pensain. Patratgs èn libers). En: Set otg nov. Fegls da lavur sin DC. Cuira 2008, p. 35.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. Fegl per valitar il/la mainadiscussiun. (Part 1: Tadlar – discurrer – agir. Manar ina discussiun). En: Set otg nov. Fegls da lavur sin DC. Cuira 2008, p. 34.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Lectura, musica e film/Lectura e medias/Ord terra rumantscha/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Valär, Rico. Giselle – Giselle. En: Il Quadern, Cuira 2008, p. 32-36.
| | Emprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. La reschia da discurs. [Discussiun en gruppa]. (Part 1: Tadlar – discurrer – agir. Manar ina discussiun). En: Set otg nov. Fegls da lavur sin DC. Cuira 2008, p. 32-33.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. Na ta lascha betg far tema! [Discurs]. (Part 1: Tadlar – discurrer – agir. Emprender ad ir enturn cun conflicts). En: Set otg nov. Fegls da lavur sin DC. Cuira 2008, p. 30-31.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. La frasa sco med dal stil. (Observar il linguatg – Texts consistan da frasas). En: Set otg nov. Carnet accumpagnant sin DC. Cuira 2008, p. 29-31.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Wiesner, Heinrich. Poesia. (Observar il linguatg – Texts consistan da frasas). En: Set otg nov. Carnet accumpagnant sin DC. Cuira 2008, p. 29.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. Tge è ina frasa? (Observar il linguatg – Texts consistan da frasas). En: Set otg nov. Carnet accumpagnant sin DC. Cuira 2008, p. 29.
| | CumprarEmprestar |
|
![GIUVENILS/Scola / emprendissadi/Stgalim superiur/Instrucziun da lingua/](/fileadmin/material/bilder/navigaton_oben/bilder/blatt_orange.jpg) | | Div. auturAs. Clamottas. [Opiniuns da giuvenils]. (Part 1: Tadlar – discurrer – agir. Differents puntgs da vista en il discurs). En: Set otg nov. Fegls da lavur sin DC. Cuira 2008, p. 27-29.
| | CumprarEmprestar |
|